Reforma programowa i skuteczne nauczanie
Tydzień projektowy i praca interdyscyplinarna
Od wspólnego problemu do prezentacji efektów
- Dla kogo
- dyrektorzy, liderzy zespołów i nauczyciele szkół podstawowych
- Czas trwania
- 4 × 45 min
- Sposób realizacji
- warsztat projektowy; stacjonarnie
- Rodzaj zajęć
- szkolenie dla zespołu lub rady pedagogicznej
Dlaczego warto
Szkolenie przygotowuje zespół do planowania pracy projektowej zgodnej z logiką Reformy26. Uczestnicy wybierają wspólny problem, ustalają role nauczycieli i uczniów, harmonogram, kryteria sukcesu oraz sposób prezentacji efektów bez nadmiernej dokumentacji.
Po szkoleniu uczestnicy
- zaprojektują interdyscyplinarny temat i pytanie przewodnie
- podzielą role, zadania oraz odpowiedzialność w zespole
- przygotują harmonogram i kryteria oceny efektów projektu
Ramowy program
- 01cele i zasady pracy projektowej
- 02pytanie przewodnie oraz powiązanie treści przedmiotowych
- 03organizacja tygodnia, role uczniów i nauczycieli
- 04prezentacja, refleksja i ocena efektów
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie oraz materiały elektroniczne lub zestaw narzędzi — zależnie od formy szkolenia.
Formularz zapisu
Zgłoszenie na szkolenie
Zgłoszenie trafi do nas wraz z informacją, którego szkolenia dotyczy. Na podany adres wyślemy automatyczne potwierdzenie, a następnie skontaktujemy się w sprawie terminu i warunków realizacji.
Ten sam obszar
Reforma programowa i skuteczne nauczanie
Reforma26. Kompas Jutra: strategiczne przygotowanie szkoły
Od kierunków reformy do szkolnej mapy wdrożenia
Nowa podstawa programowa 2026: warsztat dla przedszkoli i klas I i IV
Od zapisów podstawy do planowania pracy od września 2026 roku
Naukowo o uczeniu się
Pamięć, uwaga i strategie, które naprawdę działają