BIRE

Wiedza, która zmienia praktykę

Wczytywanie strony
Przejdź do treści
BIRE, Bielski Instytut Rozwoju Edukacji, Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli

Blog

Praktyka oświatowa bez ogólników

Piszemy o tym, o co pytają nas dyrektorzy i nauczyciele podczas szkoleń: o zmiany w prawie, o dokumentację, o pracę z klasą i o technologie, które faktycznie oszczędzają czas.
Szkolenie rady pedagogicznej, które nie kończy się na ostatnim slajdzie
Ośrodek

Szkolenie rady pedagogicznej, które nie kończy się na ostatnim slajdzie

Dyrektorzy pytają nas, jak zaplanować dzień szkoleniowy, żeby coś po nim zostało. Odpowiedź w dużej mierze zapada przed szkoleniem, a nie w jego trakcie.

5 min czytania
Standardy ochrony małoletnich: jak przejść od dokumentu do praktyki
Prawo i zarządzanie

Standardy ochrony małoletnich: jak przejść od dokumentu do praktyki

Większość placówek ma już przyjęte standardy. Pytanie brzmi, czy pracownik wie, co zrobić w pierwszej godzinie po zgłoszeniu — i czy dokument mu w tym pomaga.

6 min czytania
Telefony w szkole: co powinno znaleźć się w statucie, a co w rozmowie z uczniami
Prawo i zarządzanie

Telefony w szkole: co powinno znaleźć się w statucie, a co w rozmowie z uczniami

Zapis w statucie rozstrzyga spór formalny. O tym, czy zasada zadziała, decyduje jednak spójność dorosłych i sposób, w jaki została uzgodniona.

5 min czytania
AI w pracy nauczyciela: od dobrego polecenia do materiału, który da się wykorzystać na lekcji
Cyfrowa szkoła i AI

AI w pracy nauczyciela: od dobrego polecenia do materiału, który da się wykorzystać na lekcji

Generatywna sztuczna inteligencja oszczędza czas dopiero wtedy, gdy nauczyciel wie, o co poprosić i jak sprawdzić odpowiedź. Praktyczny przewodnik po tym, co działa, a co jest stratą czasu.

7 min czytania
Reforma26. Kompas Jutra: jak przygotować szkołę, zanim zacznie się wrzesień
Reforma i dydaktyka

Reforma26. Kompas Jutra: jak przygotować szkołę, zanim zacznie się wrzesień

Zmiany wchodzą od roku szkolnego 2026/2027 w przedszkolach oraz klasach I i IV. Poniżej porządkujemy, co dokładnie się zmienia i od czego zacząć pracę zespołu.

6 min czytania