Edukacja włączająca i specjalne potrzeby
Akcja: aktywacja
Metody aktywizujące w pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną
- Dla kogo
- nauczyciele, pedagodzy specjalni, psycholodzy, wychowawcy i nauczyciele współorganizujący
- Czas trwania
- 3 × 45 min
- Sposób realizacji
- warsztat; stacjonarnie
- Rodzaj zajęć
- szkolenie otwarte lub szkolenie dla rady pedagogicznej
Dlaczego warto
Szkolenie łączy wiedzę o motywacji z praktycznym doborem zadań, poleceń i wzmocnień. Pokazuje, jak zwiększać aktywność ucznia bez przeciążania go i bez wyręczania.
Po szkoleniu uczestnicy
- rozpoznają bariery aktywności ucznia
- dobiorą metody do możliwości i potrzeb
- zbudują wspierającą informację zwrotną i rutyny
Ramowy program
- 01motywacja, bezpieczeństwo i doświadczenie sukcesu
- 02przeciążenie, lęk przed porażką i wycofanie
- 03uczenie przez działanie i kontrolowany wybór
- 04wzmocnienia, rutyny i sprawczość
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie oraz materiały elektroniczne lub zestaw narzędzi — zależnie od formy szkolenia.
Formularz zapisu
Zgłoszenie na szkolenie
Zgłoszenie trafi do nas wraz z informacją, którego szkolenia dotyczy. Na podany adres wyślemy automatyczne potwierdzenie, a następnie skontaktujemy się w sprawie terminu i warunków realizacji.
Ten sam obszar
Edukacja włączająca i specjalne potrzeby
Zostań reżyserem w swojej klasie
Planowanie i scenariusze zajęć w kształceniu specjalnym
Drogowskazy do samodzielności
Kompetencje emocjonalno-społeczne osób z niepełnosprawnością intelektualną
Różne potrzeby, różne możliwości
Uczeń z zespołem genetycznym w praktyce szkolnej