Bezpieczna szkoła, relacje i dobrostan
Trudne zachowanie czy ważny komunikat?
Rozumienie zachowania i skuteczna reakcja nauczyciela
- Dla kogo
- nauczyciele, wychowawcy i specjaliści
- Czas trwania
- 4 × 45 min
- Sposób realizacji
- warsztat; stacjonarnie
- Rodzaj zajęć
- szkolenie otwarte lub szkolenie dla rady pedagogicznej
Dlaczego warto
Uczestnicy analizują funkcję zachowania, czynniki wyzwalające i konsekwencje, które mogą je utrwalać. Zamiast gotowych etykiet otrzymują sposób myślenia prowadzący do bezpiecznej, konsekwentnej reakcji.
Po szkoleniu uczestnicy
- opiszą zachowanie bez etykiet
- rozpoznają możliwą funkcję zachowania
- zaplanują reakcję i działania zapobiegawcze
Ramowy program
- 01zachowanie jako informacja
- 02granice, regulacja i eskalacja
- 03analiza ABC
- 04plan wsparcia i współpraca zespołu
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie oraz materiały elektroniczne lub zestaw narzędzi — zależnie od formy szkolenia.
Formularz zapisu
Zgłoszenie na szkolenie
Zgłoszenie trafi do nas wraz z informacją, którego szkolenia dotyczy. Na podany adres wyślemy automatyczne potwierdzenie, a następnie skontaktujemy się w sprawie terminu i warunków realizacji.
Ten sam obszar
Bezpieczna szkoła, relacje i dobrostan
Hejt i cyberprzemoc w praktyce szkolnej
Obowiązki szkoły, interwencja i profilaktyka
Uczeń w kryzysie psychicznym
Jak zauważyć, rozmawiać i uruchomić pomoc
Jak prowadzić trudne rozmowy z rodzicami?
Granice, emocje i porozumienie wokół potrzeb ucznia